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美化我的幼儿园
时间:2019年05月21日 09:20 浏览次数:

《幼儿园指导纲要》明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。

周一的上午我们和平东路幼儿园中一班的小朋友接到了一项任务利用PC管进行美化幼儿园。我们班的小朋友都很兴奋,在这里无论是师生共同准备和创设的环境材料,还是教师根据教育目标提供的环境材料,都应积极支持、鼓励幼儿进行探究和操作活动。所以经过老师的调色和网络照片的支持,幼儿通过互相合作互相交流一起创作。利用绘画涂色的方式展示出漂亮的图案。

经过幼儿的辛勤努力,创作出了漂亮的图案,经过工人师傅的帮忙。我们的管子上了围墙展现出了不一样的幼儿园 。

通过本次活动可以使幼儿知道我们都是幼儿园里的一名小成员,激发了幼儿的好奇心和责任心,让他们不知不觉中感到废旧材料的利用价值。并且在展示当中幼儿看到自己的劳动价值,也可以体验其中的乐趣。(审核人:王琳)

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美化我的幼儿园

2019-05-21 王贝 点击:[]

《幼儿园指导纲要》明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。

周一的上午我们和平东路幼儿园中一班的小朋友接到了一项任务利用PC管进行美化幼儿园。我们班的小朋友都很兴奋,在这里无论是师生共同准备和创设的环境材料,还是教师根据教育目标提供的环境材料,都应积极支持、鼓励幼儿进行探究和操作活动。所以经过老师的调色和网络照片的支持,幼儿通过互相合作互相交流一起创作。利用绘画涂色的方式展示出漂亮的图案。

经过幼儿的辛勤努力,创作出了漂亮的图案,经过工人师傅的帮忙。我们的管子上了围墙展现出了不一样的幼儿园 。

通过本次活动可以使幼儿知道我们都是幼儿园里的一名小成员,激发了幼儿的好奇心和责任心,让他们不知不觉中感到废旧材料的利用价值。并且在展示当中幼儿看到自己的劳动价值,也可以体验其中的乐趣。(审核人:王琳)

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